Presentación

A partir de la necesidad de comunicación del conocimiento científico y el rol decisivo que tienen las universidades en su producción, Polifonías Revista de Educación publica trabajos originales e inéditos sobre temáticas del campo educativo y constituye un espacio de intercambio y actualización académica.

Polifonías Revista de Educación se propone:

2) Promover debates sobre problemáticas educacionales.
3) Constituir un medio de actualización académica.
4) Contribuir a la difusión de la producción académica del Departamento de Educación.
5) Favorecer la promoción y el reconocimiento de los investigadores jóvenes.

Los trabajos deben encuadrarse en algunas de las siguientes categorías:

1.1 Artículos originales e inéditos basados en:
a) investigaciones científicas
b) actividades de extensión
c) experiencia en docencia
d) reflexiones sobre un problema o tópico particular.
1.2 Notas, comunicaciones, debates y entrevistas.
1.3 Reseñas o comentarios de libros, de otras publicaciones o de eventos científicos.
 

Entre sus destinatarios, se encuentran: 

- los docentes, investigadores y profesionales de la educación,
- los estudiantes de carreras vinculadas con educación
- los interesados por los problemas teóricos y de la realidad de la educación, del ámbito nacional e internacional.
 

Política de ética editorial :

La Revista adhiere a la Declaración de San Francisco sobre la Evaluación de la Investigación (DORA) y posee un código de buenas prácticas editoriales, que se puede consultar aquí, en español y en inglés.